現在小学低学年のクラスでは、場所について聞いたり答えたりする練習をしています！
9月から始めた2年生の生徒さんが、"Where is the convenience store?"に対し、"It's near the school."と、nearは「近い」という意味なんだということをしっかりと理解した上で答えることができたのを見てご成長を感じました！😊ほかにもhere, there, over thereなど色々な表現で道案内できるように先生と楽しく学習していきましょう！
miho
Hello everyone!
This week our P3 students are learned about wanting different foods.
Our students did a great job with the full sentences "He wants an ice cream cone"
Many of our students had a lot of fun with the pictures of food.
Most loved pretending to eat the pictures of food! There was a lot of laughing this week!
Thank you to all the parents coming to watch our students have fun in class!
- Nolan
Hello everyone!
Last week we started our Parent Observation for our younger classes!
In the P3 classes, we practiced asking "What does he/she want?"
I asked my P3 student "What does your Mom want?"
The student answered "She wants a doughnut 🍩 and ice cream 🍦"
Everyone, what do you want?
--Stella
アミティーでは今週から授業参観がはじまりました！保護者の方々も参加型の参観日、是非一緒に楽しんでください！
さて、参観日に向けて年中・年長さんのクラスでは in, on under の練習をしています。
Where is the ball? It's under the table.と上手に発話ができていました！
参観日でも是非大きな声で先生に教えてくださいね！先生もとても楽しみです✨
miho
Hello everyone,
Yesterday our parent-observation week started for our P1-P3 classes.
A P2 student helped her mom with English!
Mom picked a mushrooms card when she should have picked a cucumbers card.
The student helped her mom find the cucumbers card.
It was very funny and showed great English!
-Nolan
数日前のアミティースクールニュースで
数えられる！？数えられない！？の回があったの覚えていますか？
ではカップに入ったアイスクリームはどっちだと思いますか？
ヒント☆彡アイスクリームは置いておくとどうなりますか？
「こっちはかたまり(量)で、こっちは数(個)だね」と、
素晴らしいことに大半の生徒さんが数え方の違いに気が付きました！
Noriko
What Color Do You Like 🖍️
Hello everyone!
This week our P2 students practiced their colors!
We reviewed colors such as pink and yellow 🖍️🖍️
We also learned new colors light green 💚 and light blue 💙
I asked one of my students "What color do you like?" and she said "I like pink" 💗💗
She then asked me "What color do you like?"
I like green!
Everyone, what color do you like?
--Stella
先日、小学校高学年のクラスにて数えられるor数えられない名詞につける表現（量について）を学習しました！
a little/ a few（少しの） どちらが「数えられる」名詞につけられるでしょうか！？
正解は… a few でした！！
先日のクラスでは全部英語での説明にもかかわらず、4人の生徒さんが数えられる（countable）数えられない（uncountable）の意味を理解し、上手に使い分けて発話ができておりました！理解できるだけではなく発話にも繋げられることができていて大変感心しました✨
では、質問です！many/much（多くの）はどちらが「数えられる」名詞につけられるでしょうか？
miho
This week on Wednesday our students did their Copy Chat lessons.
Our P3 class on Wednesday learned about different animals and the baby version, rabbit and bunny!
Our students did very well learning this lesson.
They listened to an audio and answered questions in their Copy Chat books!
This is not easy for our P3 students so we are very proud of them for doing their best!
- Nolan
英検ジュニアの試験がんばりましたね！
英検ジュニアでは動物や物の名前などいろいろな単語が出てきます。
これって今後役立つの❓
役立ちます!!
高校のグラフを使ったリスニング問題の中に parrot(オウム) や wolves(オオカミの複数形)が出てきたそうです。
実はこのような身近な物の英単語を知らないあるいは聞き取れない中・高校生もいます。
会話レッスンで無理なく単語量を増やしていきましょう！
Noriko
