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Let's Check Out the Lesson for Third Year Junior High School Students
In Unit 10 of our lesson meant for our third-year junior high students, they learn about places, quests, and characters in fictional settings.
Places include: castle, woodland, secret lair, bell tower, prison, village, cliffs, and valley
Quests include: scout the countryside, buy supplies, hide from the _____, rescue the _____, meet the _____, find the _____, catch the _____, and plan the attack
Characters are: villain, spy, thief, detective, hero, heroine, magician, and hunter.
The students learn the sentences:
· Why did the character go to the place?
o He/She must have needed to quest.
· Why didn’t the character bring the character along, too?
o He/She may have wanted to quest.
They use the vocabulary learned to complete the sentences.
Come speak English with us!
外国人とのプライベートの会話レッスンを受講されている中２の生徒三に感想を伺いました！
「全部を聴き取らなくても文脈から理解ができるようになった。リスニングテストも簡単になったし、
いろんな話題を先生と話すのが楽しい」
資格試験もリスニングは対策いらずなのだそうです！
2024年度スタート生最終受付中！満席のクラス続々！体験レッスンご希望の方、お急ぎください💦
お電話☎でのお問い合わせはこちら→
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アミティー富山校
TEL：076-424-4643
【高１会話クラス】How have you changed since last year?
In February and March, our first year junior high school students discussed how they've changed since last year.
Some of the vocabularies they learned include:
athletic (more athletic)
artistic (more artistic)
studious (more studious)
confident (more confident)
Here is an example of the sentence structure:
How have you changed since last year?
I am more athletic than I was last year.
Be sure to tell us how you've changed since last year when you visit Amity!
【高１会話クラス】How have you changed since last year?
In Unit 10, our first year junior high school students discussed how they've changed since last year.
Some of the vocabulary they learned include: athletic (more athletic), artistic (more artistic) studious (more studious) confident (more confident)
Here is an example of the sentence structure:
How have you changed since last year?
I am more athletic than I was last year.
Be sure to tell us how you've changed since last year when you visit Amity!
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小学校4～6年生の外国人会話クラスを受講されている生徒さんに感想を聞いてみました！
「先生が明るく、元気で楽しいです。」
「話せる英語がふえたし、いろんなゲームができて楽しい。むかしよりいろんなことばをおぼえれたのでいかしていきたい」
高学年クラスは話す文も難しくなりますが、アクティビティを通して体験的に学べるので楽しいと感じてくれています。
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How do you feel? (4th～6th grade)
For our 4th to 6th grade elementary school students, this week, we learned about how to express feeling unwell.
Some of the vocabulary included: a cold, a stomachache, allergies, etc.
If someone asks, "What's wrong?" you can respond by telling them "I have a cold."
Also, when someone asks, "Do you have a headache?" you can respond with "Yes, I feel horrible." or "No, I feel fine."
Challenge: How about you? Do you have a fever?
Next time you come, please let us know your answer!
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2/23（土）・24（日）はOPEN SCHOOL DAY！
今日のご見学できるレッスンはこちら☆
10:00 2歳クラス/年中・年長クラス/小1～3年クラス
11:00 2歳～3歳クラス/年少クラス
12:00 小1～3年クラス
14:00 年中・年長クラス/小4～小6クラス
15:00 小6文法クラス
16:00 中1会話クラス
17:00 高1会話クラス/中1・2・3文法クラス
18:00 中2会話クラス
無料体験レッスンもご案内可能です！
① 12:00
② 17:00
③ 18:00
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小学校4～6年生の外国人会話クラスを受講されている生徒さんに感想を聞いてみました！
「先生が明るく、元気で楽しいです。」
「話せる英語がふえたし、いろんなゲームができて楽しい。むかしよりいろんなことばをおぼえれたのでいかしていきたい」
高学年クラスは話す文も難しくなりますが、アクティビティを通して体験的に学べるので楽しいと感じてくれています。
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【小学1～3年生の会話レッスン】今日したいことを言ってみよう♪
邦人教師の小学1～3年生クラスでは、今週、want to ～ 「～したい」という表現を使って
自分のしたいことを言ったり、相手に何がしたいか聞いたりする練習をしています。
富山校の小学2年生のある生徒さんは、
昨年4月にレッスンが始まってすぐの頃は、
Game!「ゲーム（がしたい！）」 と単語で話していたところを、
Play game!
Play video games!
I want to play video games!
と、1年間で少しづつ、連語や文章で言えるようになってきました。
レッスン開始当初から、自分の言いたいことを失敗を恐れずどんどん話そう！伝えよう！とされる姿が印象的で、
英語の成果にも表れています♪
まずは単語でも大丈夫！単語がわからなくても大丈夫！
先生やクラスのお友達と一緒に少しずつ英語で言える表現を増やしていきましょう！
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