アミティー 学校一覧
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アミティーで頑張っているお友達を紹介しています。

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鈴木 悠眞くん(年少)・颯真くん(年長)
何よりも英語に対する「好奇心」。                         それが表現力を豊かに伸ばしていきます。
この4月に入学された悠眞くんの強みはいつも自然体であり、何事も違和感を感じず受け入れられるその柔軟な姿勢にあります。英語でその事物をその通り当たり前として受け取ることができているのです。とにかく楽しいことが大好きで、興味のアンテナはいつでもピンと張っており、その好奇心は尽きません。レッスンの中でも好きと思うものにはとことんこだわるその姿勢が、発話量を増やしていると言っても良いでしょう。遊具や玩具、本などの種類の単語定着の深さにそれは表れています。最近では、長めの文章であってもスムーズにリピートができるようになってきました。悠眞くんに見る、レッスンを通じて沢山の英語に触れその中で自分の思う「好き」をたくさん見つけることというのは、英語学習という樹木で一番大事な幹の部分なのです。
悠眞くん、これからも英語のシャワーを浴びながらたくさん話してたくさんの言葉を覚えていこうね!
(遠藤(悠眞くん担当))
4月からスタートした初めての英会話。この半年間、身体のあらゆる感覚を駆使して英語を吸収している颯真くんです。天気の確認も身体全体で太陽が輝いている様子を表しながら、"It's sunny!"、雲がモクモクしている様子を表しながら"It's cloudy!" 最近ではとてもスムーズに答えられるようになりました。体得した表現が、笑顔とともに自然に返ってきます。その表情はいつもキラキラしています☆夏休みには、パソコンを使ったレッスン、インタラクティブコースの夏セミナーを受講し、アルファベットの認識、音の理解を深め、文字をみて代表する単語も答えることができるようになりました。会話のレッスンでもその成果は表れ、自分の名前のアルファベットを見つけ"Souma's S!!"と教えてくれます。今では、家族全員の名前の頭文字は大の得意です。パソコンのレッスンも、会話のレッスンも、颯真くんの元気いっぱいの好奇心があるからこそ身についていきます。
颯真くん、これからもその英語に対する好奇心でたくさんの表現に触れて力を伸ばしていこうね! 楽しみにしています♪
(内田(颯真くん担当))
   満面の笑顔で、say cheese!!
悠眞くん(写真左)
レギュラーコース
 ロンパークラス

颯真くん(写真右)
レギュラーコース
 幼児クラス
渡邉 祥伍くん(年少)
英語のレッスンを通して、集中力・精神力も磨いています!!
「Hello!!」
毎週お母様と元気よくアミティーのドアを開けて挨拶してくれる祥伍くん。そのニコニコ満面の笑顔にはレッスンへの意欲がいつも満ち溢れています。4月に英語学習をスタートされた祥伍くんは、英語だけのレッスンに飛び込んでも程無くしてその学習スタイルに慣れることができました。教師の話す構文や指示英語の内容も、回数を重ねる毎に理解出来てきています。特に文字定着での成長が素晴らしく、アルファベットの大文字を今ぐんぐんと覚えていっています。ご家庭でもアルファベットのパズルを使って遊んだりされていることもあり、この夏からステップドリルでアルファベットを書く練習も始めました。またこの数カ月を通して、お母様と離れていても言いつけを良く守り教師の指示をしっかり聞くという集中力も磨かれています。そこには精神的な成長も大きく見られます。お友達への思いやりや注意、ハキハキとした返事などにその証が現れています。
レッスンそのものは勿論、文字がわかることにも楽しさを感じてくださっている祥伍くん、これからは大文字を覚えて、次にフォニックスをマスターしていきましょう!
好きだと思う内容から毎日コツコツと地道に続けていく。それが英語力アップの最短距離なのです!
(遠藤)
   先生が大好きな祥伍くん♪
レギュラーコース
 ロンパークラス
川路 琉衣(るい)くん   (年少)
セミナーでインタラクティブコースにチャレンジ♪                     お気に入りになりました。
Rui has advanced in many ways from last year. He can now sing along to his ABC's and point to the letter that starts his name. Rui likes to count to ten with me whenever we catch fish, and sings along to the song while fishing. He knows when to chant along to phonics sounds and remembers words when reviewing lessons. Rui's pronunciation has also improved as he knows how to say each lesson's vocabulary well. Rui has come a long way and can now understand most of the English explained to him without a problem.
琉衣くんは、去年から大きな成長がありました。今ではABSソングにそって歌を歌うことができますし、自分の「Rui」のアルファベットを指すこともできます。魚釣りのアクティビティーをするときはいつでも10まで一緒にカウントします。そして魚釣りをしているときもメロディーに合わせて歌をうたいます。フォニックスのチャンツの存在をしっかりと意識できていて、レッスンで学習した文字を復習するときは覚えることができています。琉衣くんの発音も、レッスンで学習する語彙を発話する方法を知るにつれてとても良くなってきました。今では困難なく、レッスンで使われる英語表現のほとんどを理解でき、楽しみながらレッスンに取り組んでいます。
(Gabriel先生)
琉衣くんは、6月にインタラクティブコースのトライアルレッスンを受け、夏には夏セミナーを受講しインタラクティブコースのとりこになりました。ゲームも好き、パソコンにも興味があるという琉衣くんですので、50分のレッスンでも楽しく進めることができました。9月からはインタラクティブレギュラークラスもスタートしました。インタラクティブコースでは文字の認識と集中力を養っていきます♪琉衣くん、これからも楽しく英語を吸収していきましょうね!!
(斎藤)
レッスン後のポーズ! Cool!!
プラクティカルコース
 ロンパークラス
インタラクティブコース
 レギュラークラス
原 涼馬くん(3歳)
一人立ちという大きな試練をセミナーで乗り越え、                           今は成長が自信に繋がっています。
涼馬くんは邦人講師のレッスンをBabyDクラスからスタートされました。当初から発話がとてもしっかりしていて、突然It's a~.の文を発話したり、驚かされることが多くありました。現在では特に即答性があり、天気、色、数などを聞くとすぐに答えることができます。YesとNoも英語を英語で認識しているせいか、すぐに返事が返ってきます。夏はセミナーで初めてお母さまと離れ、教師と1対1のレッスンを行いました。
最初は泣いてしまいましたが、突然涼馬くん自身が「もう泣きやんだ」と言い、その後はレッスンに集中し、沢山発話をしてくれました。
お母さまと離れたことで、涼馬くん自身がレッスンを自覚し、
自立の第一歩を歩み始めたと同時に、セミナーを通して、外国人講師とも抵抗なくコミュニケーションを取ることができるようになりました。
まだアミティーに通い、1年しか経過していませんが、
涼馬くんは発話面、そして精神面でも大きく成長しています。
幼少期から英語を聞くことは、英語を英語として認識し発話ができること、そして外国人とのコミュニケーション能力を自然に養うことができるのだと強く感じさせてくれました。
幼児をお持ちの保護者の皆さん、このような幼少期の言語能力を無駄にせず、沢山英語で語りかけてください。
思いもよらぬところで、突然今まで語らなかった言葉を発します。
そして、いつも元気にアミティーに通って下さる涼馬くん、
今後も大きな成長を期待しています!
(木ノ内)
大好きなママと一緒に♪                           レッスン後のポーズ!!
レギュラーコース
 プリロンパー母と子クラスA
スペシャルコース
 夏期セミナー
村野 由依さん (小6)
目的に合わせたプライベートレッスン。                      その成果を毎週実感しています。
由衣さんは5月にアミティーの体験レッスンにいらっしゃいました。1年前まで、他のお教室で英会話をやられていましたが、「レッスン内容をもっと密に、中学の文法英語にも備えて、単語スペリングも強化していきたい。目標に向って学習したい。」というお母様のお話から、1年のブランクを経て、アミティーでのプライベートレッスンをスタートされました。
他のお教室で培ってきた基礎力をしっかりと活かしつつ、由衣さんのレベルに合わせてレッスンを進めていきます。6月スタート当初は、天気や曜日・月など、単語を知っていても完璧に書くことは難しい。そんな由衣さんでしたが、レッスン前には必ずテキストCDを確認、レッスン後はワークブックで復習、宿題である家庭学習教材Stepを何十ページも進め、スペリングを覚えてきてくださいます。今ではレッスンで学習してきた単語はもちろん、ステップに出てくる単語もスペリングまで完璧に覚え、書くことができます。この成果は、何よりも由衣さんご本人が非常に学習に対し積極的で熱心に取り組んでくださっているからこそです。夏は、夏期セミナーを受講し、レッスンでカバーできない文法理解をしっかりと行い、中学に備えています。
ピアノも得意な由衣さん。将来、英語をコミュニケーションツールとして、ピアノで世界を飛び回る素敵な人になられることを私も楽しみにしています。これからも楽しくレッスンしていきましょう♪
(斎藤)
    単語スペルは完璧です♪
レギュラーコース プライベートレッスン
 小学校高学年Kクラス
スペシャルコース
 夏期セミナー
足守 泰成くん (小4)
英検合格!                              さぁ合格の波に乗ってどんどん進んでいこう!   
昨年12月にアミティー浜松校より転入され、昨年度3月まで会話プライベートレッスンを担当していました。その後英検対策レッスンも受講しながら、2009年度第3回英語検定3級に見事合格されました。帰国子女として優れた会話力を持つ泰成くんが3級受験に向けて意識して学習したことは文法の理解です。会話する力が優れている生徒さんは、文法問題を解き進めても時に会話の感覚に頼りすぎてしまい、かえって本当に基本的なミスをしてしまったりすることがあります。泰成君もそういったミスで失点しないように和訳もおりまぜて、
「なんでここはeatenにしたの?」
「だって「食べたことある?」って意味だから」と答えが簡単に説明できるよう練習問題でも取り組んでいきました。
もちろん、結果はハイスコアで合格! 2次の面接試験もいわずもがな、ストレート合格でした。
今はステップドリルの12を進めながら、3級内容の復習とライティング練習に打ち込んでいます。準2級の準備もはじめています。
さあ、次の合格目指して頑張ろう!
(遠藤)
妹の夕佳ちゃんも5級に向けて頑張っています♪
プラクティカルコース
 高学年クラスプライベートレッスン
インタラクティブコース
 レギュラークラス
コースセミナー
渡辺 一龍(ひりゅう)くん(小1)
家に帰ったらすぐフォニックス!               継続学習から生まれた学習習慣
「Hello!」
息せき切ったかのようにアミティーの中に飛び込んでくる一龍くん。ウズウズとはやる気持ちを抑え、手洗いうがいをし、レッスンの準備をします。そしてバッグから引っ張り出しスタディーエリアに一直線するその手にはアミティードリル!そう、彼は今家庭学習ドリルに夢中なのです。現在、Phonics1のドリルを発話練習しながら取り組んでいます。
レッスン前は勿論、幼稚園から帰ってくると毎日ドリルを出してコツコツと進めている一龍くん。特にお母さまからお声かけせずともご自分で積極的に取り組み始めました。その熱が一気に強くなったのは本当にある日突然だったとお母さまはおっしゃいます。
「英語は楽しい」「アミティーのレッスンは面白い」というお気持ちはずっと変わらず持ってくださり通い続けてきた一龍くんですが、その継続学習がここに来て一龍くんの自主的、自発的な向学心を開花させたといってよいでしょう。小学校へ進学される前にこうした学習習慣をつけて慣れておくことは大変大事なことです。ドリルで小文字と一文字フォニックスを全て覚えてしまうことが一龍くんの今の目標です。
さあ、今日もはじめようか! Let’s get started!!
(遠藤)
さぁ、今日も始めよう!!
レギュラーコース 
 幼児クラスF
石上 虎之介くん(年中)
プライベートレッスンで培った力をグループレッスン・ロビーで発揮!!
アミティーに来てまず虎之介君がする事はアルファベットの確認です。私と一緒に他の生徒さん達を待ちながら、
「Tora, where is Toranosuke’s “T”?」に対して教室にあるアルファベットの中から正しく選び教えてくれます。冬休み、アルファベットの定着を目標に、そして普段から英語への興味が耐えない虎之介君の発話の力を伸ばす為にプライベートレッスンの計画を立てました。初のプライベートレッスンは、外国人教師とのレッスンにチャレンジです!
その成果はアミティーの教師全員が驚くほどでした。担当したナサニエル先生、ガブリエル先生も「今までずっと私と一緒にレッスンしていたかのように発話もしてくれて、吸収もスムーズだった!素晴らしい!」と驚いていました。普段のレッスンで培ってきた単語力、表現力をフルに活かし、 “what color do you want?” に対しても“blue”ではなく“I want a blue ball.” と何色の何が欲しいのかセンテンスで返答できる力が定着しました。それ以来、外国人教師、邦人教師関係なくロビーでどの教師とも心地よく会話する姿が増えました。
プライベートレッスンに挑戦して以来、普段のグループレッスンでも虎之介くんの発話力はグングン伸び、教師の質問への返答もスムーズになりまた。センテンスでの返答は当たり前!同じクラスの生徒さん達も刺激を受けてセンテンスでの返答が定着しています。
プライベートレッスンを行う事で虎之介君自身が発話力の伸びを実感し、英語に対する興味がより深くなると同時に自信と笑顔に満ちた発話が定着してきました。
お母さまが虎之介君の背中を押してくださった事で彼の英語に対する興味をより深いものにできた事、彼の本来の力を改めて確認出来た事をとても嬉しく思います。
虎之介君、お母様、これからも一緒に力を伸ばしていきましょう!!
(内田)
レギュラーコース
 幼児クラスE
インタビュー
 大好きなAnna's Rocketとナサニエル先生と一緒に♪
レギュラーコース・グループレッスン
 プリロンパークラス
プラクティカルコース・グループレッスン
 プリロンパークラス
北村 壮吾(そうご)くん  3歳
英語に触れる時間が、そのまま英語の力に比例していきます。                                 理屈ではない、自然な英語がここにあります。
スタートの目的、きっかけをお聞かせください。
壮吾の姉・来実がアミティーに通っていたからです。
ちょうど一歳になった4月から始めました。
(ベビー(1歳)クラスの頃・・・)                          当時どのような反応がございましたか?
excerciseが大好きで、レッスンで習った「Up on your toes.」や「Lean to the side, lean to the other side.」を家でも言うとやっていました。
お家では、教材は何をどのように活用されていましたか?
ABCパズル、英語の載っている図鑑を見ていました。アミティーのFun Stickersをおもちゃとして使っていました。
(ベビー(2歳)クラスの頃・・・)                       1歳クラスの頃との違いや変化はどのようなものがございましたか?                      当時どのような反応がございましたか?
リピートすることや英語での発話が増えました。
お家では、教材は何をどのように活用されていましたか?
CDを聴いていました。アミティーのテキストを絵本代わりに読んでいました。また、N.H.Kの「英語で遊ぼ」などを観ていました。
(3歳になられて・・・)                                      今は、どのように教材を使われていますか? また、ご家庭ではどのように英語学習をされていますか?
レッスンの前には少し予習をし、レッスンで使ったサブカードをトイレに貼って覚えたり、車の中でCDを聴いています。また、アミティーステップを少しずつ進めています。お家ではなるべく英語で話しかけています。
お教室以外で、学習の成果をどのような場面で感じますか?
色や動物の名前などは特にですが、会話の中で英語もわりと出てくるようになりました。英語で話しかけると、英語で返してくれます。
《斎藤》
壮吾くんは、まさにスポンジです。英語という水をいっぱいに含み、潤っている状態です。壮吾くんの英語の力は、週2回のアミティーでのレッスンプラス、お母様の何気ない「毎日の英語の時間」が大きく影響していることを、先日思い知らされました。「先生、聞いてください。」と、お母様は壮吾くんにメインカードCDに記載されている文章を日本語で伝えていきました。
壮吾くんのお母様:「町の上空を飛ぶ」
壮吾くん:"fly over the town"
壮吾くんのお母様:「お母さんのしっぽをつかむ」
壮吾くん:"hold her mommy's tail"
次から次へとメインカードから流れてくる連語を口にするのです。またある時は、「壮吾、先生に読んであげて。」とお母様がおっしゃると、レッスンで使用している"Peekaboo"の絵本を広げ、物語を読み始めたのです。
"Look! What's that? It's a tree. Who's hiding behind the tree? I don't know. Come with me..."
まだ文章を読める年齢ではありません。しかし壮吾くんは何気なく毎日車の中でPeekabooのCDを聴いているうちに、絵本を広げればその情景を言葉で表現できるようになっていたのです。学習させるという意識でなく、いかに自然に取り入れてくことが大切で効果のあるものかということ改めて感じた出来事でした。この夏は、夏期セミナーで大好きな先生を独り占めし、自然に発話できる日常表現を学んでいます。

毎週水曜はアミティーで会話レッスン♪
駿典くん
 レギュラーコース
  中1会話クラス(PL)
優実さん
 レギュラーコース
  小学校高学年クラス(PL)
 インタラクティブコース
  レギュラークラス
後藤 駿典くん(中1) 優実さん(小5)
長くアミティーに通ってくださっているご兄妹。       学校英語、学習塾、アミティーの両立について、 お母様に伺いました。
アミティーにはいつから通われていますか?
駿典:年長 優実:年少
アミティーに通われたきっかけは何ですか?
駿典が年長になった時、幼稚園での英語が終わり、せっかく英語に親しんでいたのに辞めてしまうのは・・・と思ったからです。
今アミティーでは何クラスを受講されていますか?
2人も会話クラスです。
駿典くんが中学へ進学されるにあたって、アミティーでの英語学習の継続を迷われましたか?
はい。
迷われた結果、継続学習を選択されたポイントは何でしたか?
中学では「書く」「読む」ことは練習できても、「聞く」「話す」ことは中学の英語の時間だけでは十分ではないと思ったからです。
学習塾には通われていますか?
はい。2人も通っています。
中学の部活動・学習塾・英会話という3つの両立について、お子様のご様子をどのように感じていらっしゃいますか? また、お子様に期待されていることは何ですか?
小学校までは、学校の宿題はそれほど多くなく、塾の宿題、アミティーの宿題をやっても自分の時間が持てましたが、中学に入り部活動が月~金に加えて土日にもあり、学校の宿題もだんだんと大変になり、塾やアミティーの宿題プラス自主学習と、自分の時間がなかなか持てませんでした。でも、2学期も大分過ぎ、ペースに慣れ、時間をうまく使うことができつつあると思います。これから学年が上がるにつれますます大変になると思いますが、1日24時間うまく時間を使い、有意義に過ごして欲しいと思います。
お子様に将来、どのようになって欲しいと願っていらっしゃいますか?
将来、どんな職業につくのかわかりませんが、英語で困ることがないようにしっかり身に付けて欲しいです。
アミティーでの英語学習について、アミティーに期待されていることをお聞かせください。
学校での英語では、文法は教えることができても時間的に「聞く」「話す」ことは多くの時間を必要とすると思うので無理ではないかと思っています。その部分を強化できればと思っています。

次は4級に向けて頑張ります♪
レギュラーコース
 小学校高学年Kクラス
浅井 萌絵さん(小4)
英検にチャレンジしたのは、本人の「受けてみたい」の言葉でした。
Q1.5級を目指そうと思ったのはいつぐらいからですか?
7月ごろからです。
Q2.5級の問題を解いていて難しかったところはどこですか?
あなうめ問題です。
Q3.5級のラウンドアップレッスンを受講し、お家ではどのようにレッスンの予習・復習をしていましたか?
声に出しながらたんごを読んだり、プリントの問題をたくさんやりました。夜、勉強できなかった時は、朝早く起きてやりました。
Q4.英検5級に挑戦し、学習したことで得意になった力は何ですか?
苦手だったならびかえ問題が、のぞみ先生に教えてもらってとくいになりました。
Q5.次の目標は何ですか?
英検4級に、ちょうせんしたいです。
《萌絵さんのお母様》
英検にチャレンジしたきっかけは、娘の「受けてみたい」の言葉でした。学習を始めた頃は、間違えるたびにがっかりしていました。自分から挑戦すると決めたためか、毎日勉強していました。夜、できない時には、朝早く起きて勉強するなど、自分で時間を工夫して取り組んでいました。並びかえ問題が苦手で苦労しましたが、先生方のご指導のおかげて、とてもよくできるようになり、びっくりしました。先生方がとても優しく、娘に声をかけ、分からない所を丁寧に教えて下さり、とてもありがたい思いでした。英検を通して様々なことを学び、何より娘に自信がついたようです。

 大好きなお姉ちゃん、来実ちゃんも  一緒に♪ピース♪
プレレギュラーコース
 ベビーCクラス
北村 壮吾くん(2歳2ヵ月)・お母様
アミティー暦2年2ヵ月。                       「お家でもけっこう驚くことが多いです。」
Q1.1歳~2歳という低年齢から英会話をスタートされた理由をお聞かせください。
英語を、「お勉強」と思う前から始めたかったからです。
Q2.レッスンを進めていかれるにあたって、不安や心配事などはございましたか?
もちろんありました。1歳ちょうどで始めましたが、眠くてぐずってしまわないかな?レッスンとして成立するかな?など不安でした。
Q3.ご家庭でのご様子はいかがですか? 何か驚かれた出来事がございましたらお聞かせください。
姉もアミティーに通っているので、家でも日常の決まった事、例えば"Wash your hands." "Dry your hands."などは英語で言っています。初めて喋った意味のある言葉がcarだったり、"Rain rain go away♪"とスプーンを傘に見立てて歌っていたり、結構驚くことは多いです。
Q4.レッスンをスタートされて本日まで、どのような変化がございましたか?
最近は、落ち着いてレッスンできるようになったと思います。一時は、教室の外に出て行ったりもありましたが、最近ではテキストを出すのも片付けるのも自分ででき、(もしかして私がいなくてもできるのでは…?)と思うくらい成長したと思います。また、まだ発話していなくても、かなり理解できる語彙も増えたと思います。
Q5.今後、お子様に期待されていることをお聞かせください。
英語を苦手や嫌いと思うことなく、いつまでも楽しくアミティーに通い続けて、将来は日本語と同じように話せるようになって欲しいと思います。
Q6.最後に、これから低年齢で英語学習をスタートされる多くの方々へ、アドバイスをお寄せください。
「覚えさせよう」とか「言わせよう」とか、あまり親の欲を出さず楽しんで続けることが一番だと思います。あと、先生方を信頼することも大切かな、と思っています。

子供英会話専門校アミティー