広島府中校Hiroshima Fuchu

アミティー広場

アミティーからのお知らせを掲載しています。

10月実用英検に向けての4級コース開設生徒募集中!

英検コースレッスン風景

17年度10/8(日)に実施される実用英検の4級ラウンドアップレッスン(定員3名~5名)受講生を募集しております。

◆スタート 5/13(土)~10/7(土) 20回コース 
◆費用   単独受講の場合    追加受講の場合
  授業料   74000円       54000円
  設備費    4000円        2000円
  教材費    2800円        2800円 
  計     80800円       58800円

  *このコースにより初めてアミティーにご入学される場合は入学金10000円と登録料3000円が別途必要になりますが、3月末まではキャンペーンで入学金は全額免除となります。
◆定員  3名~5名

すでに5級に合格されている在校生生徒さん、そして外部の方もご興味ある方は、お問合せください! 
定員になり次第、締め切らせていただきます。
お待ちしております! 
  

メインカードご準備お願いします

メインカード&メインカードCDは、入学時から小学6年生まで毎年使用するカードです。レギュラーコース(日本人教師英会話)、プラクティカルコース(外国人教師英会話)共通の教材です。以下のようにリングでまとめて頂くと、翌年もずっと同じ括りでご利用いただけます。
毎レッスンごとバラバラにご準備いただく必要はございません。レッスン前の準備時間軽減のため、ご家庭でのご協力をお願い致します。
※ナンバーはCDの表紙ウラに記載されています。

4月1日~28日(ナンバー1~10)
Unit1:answer,ask,bring,buy,call,carry,catch,clean,climb,close

5月6日~6月2日(ナンバー11~20)
Unit2:come,cook,cry,cut,dance,do,draw,drink,drive,eat

6月9日~7月6日(ナンバー21~30)
Unit3:fall,find,fly,get,give,go,have,help,hit,hold

7月7日~8月10日(ナンバー31~42)
Unit4:jump,keep,kick,knock,know,laugh,learn,let,like,listen,look,love

8月18日~31日(ナンバー43~48)
supplimentary:make,open,play,pull,push,put

9月1日~30日(ナンバー49~59)
Unit5:read,ride,run,say,see,sell,send,shake,show,shut,sing

10月1日~30日(ナンバー60~69)
Unit6:sit,sleep,smile,speak,stand,start,stop,study,swim,take

11月9日~12月7日(ナンバー70~80)
Unit7:talk,teach,tell,think,throw,touch,try,turn,use,walk,want

12月8日~1月20日(ナンバー81~91)
Unit8:wash,watch,wear,work,write,above,after,against,around,at,before

1月21日~2月17日(ナンバー92~103)
Unit9:behind,between,by,down,for,from,in,in front of,off,on,out,over

2月18日~3月17日(ナンバー104~115)
Unit10:through,to,under,up,with,he,here,I,she,that,there,these,they,these

3月18日~31日(ナンバー116~120)
supplimentary:they,this,those,we,you

☆日経DUALの調査で子供英語教室ランキングでNO.1!!☆

日経トレンディや日経WOMANなどを刊行する日経BP社が運営し、働くパパ・ママを応援するサイト“日経DUAL”にて、『英語教室ランキング2016』が発表され、見事アミティーが大手英会話教室部門にて1位を獲得することができました。

こちらは、全国展開する11の英語教室を対象に、23項目にもわたる細かな指標を設け、共働き家庭が通いやすく目的を達成しやすい教室を日経BP社が独自にランキングした非常に客観性の高いランキングとなっております。

今後もアミティーイングリッシュスクールは、皆様に通っていただきやすく、そしてしっかりと英語のお力をつけて頂ける子ども英語専門校としての学校づくりを、さらに追い求めてまいります。