二俣川校の
アミティースクールニュース
アミティースクールニュースAmity School News
小さいうちから英会話を🎵

アミティーの2.3歳さんクラスでは、
身近なものをテーマに、この時期のお子さま達が夢中になれる、
英語がすきになれるカリキュラムでレッスンをしています✨
英語のお歌を歌ったり、からだを動かしたり、
様々なアクティビティーを通じて、異文化も学びます!
アミティーには出身地が異なる先生がたくさんいますが、
小さいうちからいろいろな人と触れ合うのもとっても大切です☺
ぜひ一度、体験レッスンをご受講ください✨
一緒に乗り越えましょう💪
土曜も賑やかに開校しています✨
無料ハロウィーンイベントを実施します🎃
FUTAMATAGAWA Amity
🎃HALLOWEEN EVENT👻
無料ハロウィーンイベントを実施します!
お友達を誘ってぜひご参加ください💛
日時:10/23(金)14:15~
*約30分です
外国人の先生と一緒に、ハロウィーンを楽しみましょう♪♬
コスチュームや帽子カチューシャなどをお持ちの方は、ぜひ仮装してご参加ください!
アミティー生でない方ももちろん参加OK!!どなたでもご参加ください!
ご予約制となりますので、参加希望の方は、HPお問合せより「イベント参加希望」と送信下さい。
またはお電話での参加申し込みも受け付けます!
\ \ \ みなさまのご参加、お待ちしております!! / / /

二俣川校💛教師紹介②

R先生です💛
優しくて穏やかな先生です!
W先生と同じく、アミティーのベテラン教師です!
ベビー~高校生まで、幅広いレッスンを担当しています♪
R先生はどこの国出身かな??
ぜひアミティーにいらした際には質問してみてください☺
二俣川校💛教師紹介①
英語デビューもお任せください🎵
アミティーオリジナル✨iLessonのご紹介
アミティーオリジナルコンテンツiLesson を紹介致します♪
iLessonはタッチ画面を利用して行うレッスンであり、Baby~中学校3年生の方までご受講いただけます。
【1.集中力が継続する、スムーズなレッスン!】
教師が教具を出したり、文を書いたり、という動作がないためレッスンのテンポがとても良いです。
そのことによりお子様が飽きることなく、集中して取り組むことができる環境となっています。
【2.お子様の興味を引き付けるコンテンツ!】
かわいいイラストが動いたり、タッチをしたら色や動物が出てきたりなど、
仕掛けがたくさん含まれたアミティーオリジナルコンテンツとなっております。
低年齢のレッスンではごっこ遊びの道具、高学年になると回る地球儀や植物の生長模様など、
常に年齢にあった興味や関心に触れることができます。
【3.4技能の学習をカバーすることができる!】
読み:画面上の単語や文章を読む練習
書き:アルファベットや単語を練習
聞く:歌、フォニックス学習、物語を聞く
話す:リズムに合わせて発話を促すチャント、質問や答えの発話を促すイラスト
タッチパネルで遊ぶような感覚で以上の4技能を強化することが期待できます!
詳しくはこちらから!

iLessonはタッチ画面を利用して行うレッスンであり、Baby~中学校3年生の方までご受講いただけます。
【1.集中力が継続する、スムーズなレッスン!】
教師が教具を出したり、文を書いたり、という動作がないためレッスンのテンポがとても良いです。
そのことによりお子様が飽きることなく、集中して取り組むことができる環境となっています。
【2.お子様の興味を引き付けるコンテンツ!】
かわいいイラストが動いたり、タッチをしたら色や動物が出てきたりなど、
仕掛けがたくさん含まれたアミティーオリジナルコンテンツとなっております。
低年齢のレッスンではごっこ遊びの道具、高学年になると回る地球儀や植物の生長模様など、
常に年齢にあった興味や関心に触れることができます。
【3.4技能の学習をカバーすることができる!】
読み:画面上の単語や文章を読む練習
書き:アルファベットや単語を練習
聞く:歌、フォニックス学習、物語を聞く
話す:リズムに合わせて発話を促すチャント、質問や答えの発話を促すイラスト
タッチパネルで遊ぶような感覚で以上の4技能を強化することが期待できます!
詳しくはこちらから!

言語学習は、継続がとても大切です✨
英語学習は、言語学習です。
言語は毎日のように頻繁に学習していないと、すぐに力は下がってしまいます!
ずーーーっとずっと、楽しく学習を継続していくことが大切です☆
アミティーでは、0歳のベビーから高校生、大学生、保護者さんまで、
それぞれ生徒さんの学年や年齢に合わせた英語学習が叶います!!
「やってみようかな」と思ったその時が、学習スタートにはベストなタイミングです☆
\ ぜひ一緒に、楽しい英語学習しませんか?? /









