Unit1/6 Lesson4(Review)のオンデマンドの宿題です
外国人会話
P2（年少クラス）
(page 2, right side, pocket 2) In the activity, how many brown pineapples are there?（茶色のパイナップルは何個ありますか） ① 12 ② 13 ① 12
P3
(page 1 left side, pocket2) What does the teacher like? ①Rice balls. ②Sandwiches.（ワニの出てくるアクティビティで、先生は何が好きでしょう。 ①おにぎり ②サンドイッチ）
P4
(Page 3, Right Pocket 3), What does Tommy HEAR in the activity? （トミー先生はアクティビティーの中で何が聞こえるでしょう）
P5
In the balloon activity, how many balloons did Tommy Sensei hit?
JA
Where is Waterfront?
PB
Where is the winter Amity trip destination?
JC
Why does Tommy want to go to Ireland? Because there are old buildings with a lot of history.
・日本人会話
IR-C
(2/2 左2番目のポケット）What was bihind the pink ball？ (ピンクのボールの後ろには何があったでしょうか？）
１. It was a red car. 2. It was a blue car.
I-F
2/3左③ What color is the pail? （バケツの色は何色ですか？）①It is blue. （青です。）②It is red.（赤です。）
CL-G
Rokko" "Is the teacher going to brush her teeth at 10:45? (先生は明日の10時45分に歯を磨きますか？）
(2/3ページ目左側1番目のポケット)
1.Yes, she is.（はい。磨きます） 2.No, she isn't.（いいえ。磨きません）
CH-J
Whose glasses are they?(2/3ページ、左側1番目のポケット）
CH-K
What were they doing this afternoon?（3ページ目左④）
Unit1/6 Lesson3 オンデマンド動画宿題です
外国人会話
P2（年少クラス）
(page 2, right side, pocket 2) In the activity, are the plums in the box purple or brown? （箱に入っているプラムは紫ですか、茶色ですか） ① brown ② purple ① brown
P3（年中・年長クラス）
Doctor = "Whats the matter?"/ Boy = "My stomach hurts" What does the doctor say to the boy?（先生「どうしましたか」/男の子「お腹がいたいです」その後お医者さんは男の子になんと言いましたか？）
P4
(page 2, right side, pocket 3) What does Mr. Brown's hair look like? ① It looks like a marshmallow. ② It looks like smoke.
（ブラウン先生の髪はどんな風に見えるでしょう？ ①マシュマロのようにみえる。②けむりのようにみえる）
P5
What is the button pattern on the video game controller?
JA
What does Tommy want to do?
JB
What does Teacher Tommy want to do in Kyoto?
JC
In the photo album activity, which character lost their phone privileges?
日本人会話
IR-C
"How many balls are there?「ボールはいくつありますか。」
① There are nine balls. 「9個あります。」 ②There are ten balls. 「10個あります。」
(1ページ目 左3つ目ポケット)
I-F
（1/3左4）Where is the dog? （犬はどこにいますか？）1 .It is on the sofa.（ソファの上です。） 2.It is under the sofa.（ソファの下です。）
CL-G
Is the boy going to make pancakes tomorrow?(その男の子は明日パンケーキを作りますか？)
①Yes, he is. ②No, he isn't."
CH-J
Please spell the formula :600÷３ and write down the answer in English.
CH-K
（２ページ目右③）It's six o'clock in the morning. What are you doing?"
Unit2/Unit6 Lesson2（10/12～16）のオンデマンドの宿題です。
・外国人会話
P2
(page 2, right side, pocket 2) In the activity, how many plums are there in the cart? （カートの中にプラムは何個あるでしょう？）① 11 plums ② 15 plums
P3
(page 2, left side, pocket 4）What's inside of the piñata?ピニャータの中は何があるでしょう？ ①candy ②fruits
P4
(page 2, left side, pocket 2) In the monster race, what is Yumi's costume? ① a fairy ② a witch
P5
In the last activity, how long have you been playing the recorder?
JA
What does the teacher always remember to do when she goes on a trip?
JB
What's inside dad's suitcase?
JC
Did you hear what happened to Akiko? (In the activity)
・日本人会話
"IR-C
Q.What animal is in the living room?（リビングには何の動物がいますか）2枚目右側1つ目のポケット
①It's a cat.（猫です）②It's a dog.（犬です）"
I-F
2/3左④ What number is the air plane? (飛行機は何番ですか。)
① It is 4. （4番です。）②It is 6. （６番です。）
CL-G
What is the teacher going to do?(先生はこれから何をしますか？)3/4ページ左側2番目のポケット
①She is going to go to bed.（先生はこれからベッドに行きます。）
②She is going to have dinner.（先生はこれから夕飯を食べます。）"
CL-I
When is the boy going to play the piano?(いつ男の子はピアノを弾くつもりですか？)3/4ページ左側2番目のポケット
①He is going to play the piano on Friday.
②He is going to play the piano on Wednesday."
CH-J
Where is the bank?( 2/4 右ポケット2番目）
CH-K
（2ページ目右②）Where is the drugstore?
Unit6で使用するメインカードです。
10/5（火）からのレッスンで使用するメインカードです♪
10/5（火）～10/9（土） Lesson1 ・・・sit/sleep/smile(黄色)
10/12（火）～10/17（土） Lesson2・・・speak/stand(黄色)
10/19（火）～10/24（土） Lesson3・・・start/stop/study(黄色)
10/26（火）～10/30（土） Review・・・swim/take
プリクラス（２歳）～小学校６年生まで、会話クラスで毎週使っていきます♪
お間違いのないよう、お持ちください★
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