アミティーこそだてコラム│Vol. 1 『宿題やったの？』は魔法の言葉
『宿題やったの？』は魔法の言葉
宿題は“やること”から“育つこと”へ。
学校も習い事も…宿題って、多いですよね。
「宿題やったの？」と聞いてしまいますよね。
でもその一言の先には、
こどもたちの“生きる力”が育つヒント
があるかもしれません。
宿題は、英語の力を育てるだけではありません。
たとえば、毎日5分だけでも続けることで、
“コツコツ続ける力”
や
“時間の使い方”
が自然と身につきます。
“コツコツ続ける力”
や
“時間の使い方”
を身につけるためには
どのような工夫があるでしょう？
例えば
•始めた時間と終わりの時間を記録する
→ 自分のペースを知ることで、達成感が生まれます。
•「今日はここまで」と小さな目標を決める
→ 無理なく続けられ、達成する喜びも味わえます。
•昨日より1分早く終わるなど、タイムリレー感覚で楽しむ
→ ゲーム感覚で取り組めると、モチベーションもアップ。
そして何より、子どもたちにとって
一番のごほうびは
「がんばったね！」
のひとこと。
「今日はどんな宿題だった？」
「キレイに書けたね！」
そんな会話が、英語の学びをもっと楽しくしてくれます。
宿題は、“やること”から、“育つこと”へ。
アミティーは保護者の皆さまと一緒に
育んでいきたいと思っています。
宿題は“やること”から“育つこと”へ。
学校も習い事も…宿題って、多いですよね。
「宿題やったの？」と聞いてしまいますよね。
でもその一言の先には、
こどもたちの“生きる力”が育つヒント
があるかもしれません。
宿題は、英語の力を育てるだけではありません。
たとえば、毎日5分だけでも続けることで、
“コツコツ続ける力”
や
“時間の使い方”
が自然と身につきます。
“コツコツ続ける力”
や
“時間の使い方”
を身につけるためには
どのような工夫があるでしょう？
例えば
•始めた時間と終わりの時間を記録する
→ 自分のペースを知ることで、達成感が生まれます。
•「今日はここまで」と小さな目標を決める
→ 無理なく続けられ、達成する喜びも味わえます。
•昨日より1分早く終わるなど、タイムリレー感覚で楽しむ
→ ゲーム感覚で取り組めると、モチベーションもアップ。
そして何より、子どもたちにとって
一番のごほうびは
「がんばったね！」
のひとこと。
「今日はどんな宿題だった？」
「キレイに書けたね！」
そんな会話が、英語の学びをもっと楽しくしてくれます。
宿題は、“やること”から、“育つこと”へ。
アミティーは保護者の皆さまと一緒に
育んでいきたいと思っています。
