松戸馬橋校のアミティー広場

アミティー広場

子供英語・英会話教室の専門校としての長年の経験から生まれたアミティーの英語教育に対する考えとそのシステムには、
0歳児から高校生までの子供たちに正しい英語を高いレベルで修得していただきたいという想いが集約されています。

【個別オンライン説明会&体験会】のご案内

アミティー馬橋校では、現在対面での個別説明会の他、【個別オンライン説明会】を実施中です。ご自宅からスマホがあればすぐに参加できます★是非ご予約下さい●○説明会予約○●
【準備編】
①スマホ・タブレット・(画像・音声機能付きまたは付属)PC ※事前に画像・音声を許可する設定となっているかご確認ください!
②アミティーからメールで【URLとパスワード】をお送りします。
③届いたURLをクリックし、設定時間になるまでお待ちください。→入室/ノック→パスワードを入力→オンライン説明会へ参加できます。
★説明会参加前・事前に該当のクラスをご説明をお読み頂くか、タブレットやPCをお持ち頂き該当ページをご確認頂くとスムーズです。

オンライン体験もやってます♪

電話・オンライン体験予約受付中!

アミティー松戸馬橋校では、お電話にて体験レッスンを受付中です。ご予約はこちらからどうぞ!【無料体験レッスン予約】アミティー松戸馬橋校 047-312-0033
【電話体験レッスンの流れ】
①体験レッスン前にレッスン動画をご視聴いただきます。HPのTOP画面から<iLesson動画>をご覧ください。
②電話レッスンスタート!(10分程度)
◆挨拶からレッスンスタート!Hello! My name is_______. Nice to meet you.と先生の紹介から始まります。
◆絵を使って英単語、文章の表現を学びます。アクティビティーも行います。
◆次に一緒に英語で体操をします。立って、座って、手を叩いて、ジャンプして、体を動かす動作を一緒に楽しみましょう!
◆最後に挨拶で終わります。『Thank you very much. Good bye!』と言われたら、『Good bye!』と答えてくださいね。
③レッスン後のフィードバッグ
お子様のご様子をお伝えすると共に、お勧めの受講コースやご家庭での学習をアドバイス致します。

おススメの学習方法<メインカード編>

アミティーのメインカードは、動詞=黄色、代名詞=茶色、前置詞=紫色 に分かれています。効果的な学習方法を掲載しますので、是非ご家庭で取り組んでみて下さいね!
■2歳~年長■ 今回は4月に学習する予定のU1-1 answer, ask, bring U1-2 buy, call U1-3 carry, catch*, clean U1-R climb, closeを使います。CDを聞いて、リピートをしながらカードをめくろう!
言えるようになったら、レッスン毎、またはユニット毎のカードを取り出し、タッチングゲームをしてみよう!おうちの方へ協力してもらい、One little finer, Open close themの歌を歌いながら、指定のカードがタッチできるか練習してみよう!
■小学生■ CDを聞いて、リピートをしながらカードをめくろう!アミティーノートにカードに書いてある英単語を4線上に書く練習をしよう!
<チャレンジ1.>CDを聞いて、聞こえてきた単語、フレーズをノートに書こう!書き終わったら、メインカードCDに付属されている表にて正しいか確認、チェックをしよう。
<チャレンジ2.>更なるチャレンジは、英作文だよ!answer, ask, bring などの動詞を使って、英作文を作ろう!またはお休み明けのレッスンで先生にみてもらってね!
<チャレンジ3.>今日実際に行った事を動詞の過去形を使用し、ノートに書いてみよう!(今月のユニット以外の単語も是非使ってね!)日記のようにね。例: I sent a letter to my friend.

おススメの家庭学習<Q&A編>

お休み中、英語の質問を英語で考える特訓をしよう!保護者の方へ、是非お子さんと一緒に質問ごっこをしましょう!英語学習成功のポイントは、お子さんと一緒に楽しむ事★たくさん誉めて伸ばして差し上げて下さいね!
<2歳~>
1. How are you? Happy? Sleepy? angry? 表情やジェスチャーを使って質問をしましょう。Happy, Sleepyなど単語で発話ができたら、I'm happy.と文章で答える練習をしてみましょう。
2. How old are you? 2? 3? 3! 指を使って質問しましょう。お子さんがわからない場合も多いので、その場合3!と教えてあげて下さいね!
3. Which is a banana? This one? or That one? 実際果物や動物のおもちゃなど2つのものを使って質問★
4. What's this? 3の質問がスムーズに回答できたら、是非4の質問に切り替えましょう。お子さんが答えなくても、保護者がB. B.と最初の音のヒントを出すとお子さん から答えが促せると思いますよ!
5. 語彙力、想像力をつける訓練として、英語でなぞなぞを出してみましょう。
例:①It's an animal. It's brown. It has 4 legs. It is good at climbing trees. What is it?
②It's an fruit.  Outside is light brown, and inside is white. I eat it in summer. What is it?
是非アミティー広場を登録下さいね!

おススメの家庭学習<ABC編>

★アルファベットの認識学習→A~Zのアルファベットがのっている表を使い、アルファベットに指さしを行いながらABCソングを歌う。慣れてきたら、Zから同じ音楽で歌う(ZYXWVYT~♪)ABCSONGが歌えたら、ZYXSONG歌える~?と促してみて下さい★お風呂場などチャートが常に見える場所にあるといいですね!
★年中、年長さんの幼児コースでは、大文字、小文字がランダムに認識ができるように練習しましょう!その場合、1日に3個、4個と決めて文字カードを用意して覚えていくのがお勧めです。文字カードは大文字、小文字の両方を用意し、神経衰弱のように、カードを裏返してめくって遊びます。カードをめくった時には、A!など発話しながら覚えていきましょう!また、次つぎと違う文字を導入するよりも、知っているアルファベットと知らないアルファベットと混ぜて、言える単語を増やしていきます。親御さんはお子さんへしっかりほめてあげましょう!
★日本語はあ、という表記と音声が基本的に一緒ですが、英語はAという表記を覚えていても Antという英語を読むことはできません。そのためにフォニックスを学習し、A says...ア、とフォニックスを覚える事で、 A says ア、 N says, ン、 T says トゥ、とフォニックスから英語を読む事ができるようになります。アミティーでは、フォニックスチャンツという歌で、2歳コースから導入しています。フォニックスはできれば正しい音や口の形でお子様へ導入頂きたいので、別途CD付教材フォニックス1~4をご用意頂く事をお勧めします。発注のご希望は別途在校生メールにてどうぞ。
★日本語は、ひらがなだけでなく、カタカナ、漢字とたくさん覚える事がありますが、英語は基本フォニックスルールをしっかり押さえれば基本的な単語は読めるようになりますので、焦らず、しかし確実にフォニックスを体得できるようにご家庭での復習をお願いします。アミティーのテキストにも1文字、または2文字づつ毎回のレッスンで導入しています。CDを使って練習しましょう!
★アルファベットを書く練習は、基本読む練習の後、興味がでてきたら始めましょう!お子様に興味があるようでしたら年少さん、年中さんでスタートができると良いですね。始めは文字カードを指でなぞる事から。その後は、運筆学習を始めたお子様であれば、裏紙などにクレヨンなどを使って、大きく書く練習から始めましょう。徐々に小さな□の中にアルファベットが書けるように練習しましょう!4線上に書く練習はその後で大丈夫です。アミティーの家庭学習用教材ファーストアクティビティーブック1+、2+(1冊1200円税別)
では文字への取り組みも少しずつはじめられるようになっています。

ご不明な点は是非ご相談下さい。

ファーストアクティビティーブック1+2+